Terri Mack

“The kit uses her webbed back feet and little flat tail to push through the water. She swims down the tunnel and out into the pond. At the surface of the water, she sees a dragonfly. She follows it to the edge of the pond. It settles on a big rock.”

This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.

On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young beaver’s early morning spring adventure. Using her senses, the kit discovers the world around her lodge. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about beavers and other plants and animals in this wetland ecosystem.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.

Recommended for grades 2 and 3.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-567-3 | Paperback

“The fledgling lands safely at the foot of the tree. He looks around. He sees a ladybug crawling along the leaf of a stinging nettle. He is curious. Is it good to eat? He hops up onto a smooth, black rock to take a closer look.”

This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.

On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young crow’s early morning spring adventure. Using his senses, the fledgling discovers the world around his nest. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about crows and other plants and animals in a city park.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.

Recommended for grades 2 and 3.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-568-0 | Paperback

“The buzzing sound fades away when the bee flies off. The fawn twitches his large ears and looks about. He can hear trickling water close by. He walks to the far side of the meadow, down a rocky bank, and to a little creek below.”

This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.

On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young fawn’s early morning spring adventure. Using his senses, the fawn discovers the world around him while searching for his mother. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about black-tailed deer and other plants and animals in a forest ecosystem.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.

Recommended for grades 2 and 3.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-565-9 | Paperback

“The fledgling lands in the dry leaves, cones, and twigs on the forest floor. He stops for a moment. He looks around. He is wondering about the little flowers on the kinnikinnick plants. Are they food? He hops up onto a nearby rock to take a closer look.”

This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.

On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young robin’s early morning spring adventure. Using his senses, the fledgling discovers the world around his nest. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about robins and other plants and animals in a forest ecosystem.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.

Recommended for grades 2 and 3.

Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.

Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-566-6 | Paperback

Educator Information
Recommended for use with grades 1 to 6 (elementary students).

Everything educators need is included in this single work -- contemporary Indigenous stories to read aloud and explore with students, as well as story guides, a map, plant information pages, suggestions for classroom activities, discussion questions, inquiry activities, talking together points, information to support intergenerational or peer-to-peer learning, and connections to the Core Competencies and social and emotional learning (SEL) competencies.

Find a bundle for Animals Care for Mother Earth that includes the book and learning environment resources HERE!

Additional Information
32 Pages | 8.5" x 11" | ISBN: 9781771745970 | Paperback

Écoute Corbeau ! Il nous présente les lettres de l’alphabet ! Chaque lettre a son image avec un mot. Peux-tu dire les mots ?

Educator & Series Information
La collection Corbeau rassemble six livres écrits pour le lecteur émergent. Chaque livre vise le développement d’un apprentissage spécifique avec l’appui d’un adulte.

Un petit mot au sujet de … l’alphabet
Reconnaître les lettres l’alphabet est une compétence fondamentale. Et l’apprendre en chantant, voilà qui est merveilleux ! La mise en page des lettres a été intentionnelle. Nous voulions aider les enfants à identifier les lettres correctement. Ainsi, L, M, N, O, P n’étant pas une lettre, nous les avons séparées. Chantez la chanson lentement avec les enfants et pointez chaque lettre du doigt. Cela les aidera beaucoup.

Dans ce livre, chaque lettre de l’alphabet est associée à une image. Prenez le temps, à chaque lecture, de vous arrêter sur chacune. Vous enrichirez ainsi le vocabulaire des enfants. Certaines images se retrouvent dans les autres collections qui parlent de Corbeau. Les apprenants pourront ainsi faire le lien entre ces livres.

This book is available in English (in a larger Big Book format): Raven Sings the ABC's

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | Paperback / Softcover | ISBN: 9781771744614

Corbeau et Canard sont de bons amis. En été, ils aiment jouer dehors au soleil. Ils jouent un drôle de jeu ensemble. Si un ami fait quelque chose, l’autre fait le contraire !

Educator & Series Information
La collection Corbeau rassemble six livres écrits pour le lecteur émergent. Chaque livre vise le développement d’un apprentissage spécifique avec l’appui d’un adulte.

Une petite note au sujet de … la notion de contraire 
Comprendre la notion de contraire est une compétence fondamentale. C’est un premier pas dans le développement des habiletés essentielles dans l’apprentissage d’un enfant. Qui plus est, cette notion est un outil important pour le jeune apprenant qui développe son vocabulaire et sa compréhension du monde autour de lui. Par exemple: à la phase initiale un enfant parlerait du grand bateau et du petit bateau et plus tard, du très grand bateau et du tout petit bateau. Encore plus tard, lorsque son vocabulaire s’est enrichi, ceci pourrait devenir un bateau énorme et un bateau minuscule !

This book is available in English (in a Big Book format): Raven and Duck

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | Paperback / Softcover | ISBN: 9781771744577

Corbeau et Grenouille ont chacun une façon différente de compter jusqu’à dix. Corbeau fait des rimes quand il compte de 1 à 10. Ça nous aide à mémoriser les chiffres. Grenouille, elle, utilise des images pour représenter des nombres. Elle nous aide à compter avec des images.

Educator & Series Information
La collection Corbeau rassemble six livres écrits pour le lecteur émergent. Chaque livre vise le développement d’un apprentissage spécifique avec l’appui d’un adulte.

Une petite note sur le thème ‘savoir compter’ :
Savoir compter est une compétence fondamentale. On trouve les chiffres et les nombres partout. Les petits apprennent très tôt qu’on leur permet de manger un bonbon, mais pas dix ! Afin d’appuyer leur apprentissage, nous pouvons aider nos petits à reconnaitre visuellement les chiffres et les nommer en comptant de 1 jusqu’à 10. Après beaucoup de pratique à compter et à nommer les chiffres, nous pouvons les aider à comprendre la quantité concrète représentée par chaque chiffre, c’est à dire, les nombres. Par exemple, nous pouvons leur montrer : J’ai un biscuit dans ma main droite, et deux biscuits dans ma main gauche. Finalement, nous pouvons les aider à reconnaitre les représentations visuelles des nombres, comme celles que nous trouvons sur un dé. Toutes ces expériences aideront nos jeunes enfants à découvrir les maths partout dans la vie.

This resource is available in English (in a Big Book format): Raven and Frog Count

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | Paperback / Softcover | ISBN: 9781771744584

Corbeau et la boîte est un conte traditionnel. C’est une histoire simple. Tu peux faire les gestes en même temps que Corbeau.

Educator & Series Information
La collection Corbeau rassemble six livres écrits pour le lecteur émergent. Chaque livre vise le développement d’un apprentissage spécifique avec l’appui d’un adulte.

Un petit mot au sujet de … raconter une histoire déjà entendue
Apprendre à raconter une histoire après l’avoir entendue est une compétence fondamentale qui permet à l’enfant de développer sa compréhension et d’enrichir son vocabulaire.

Les mots d’action dans cette histoire peuvent être mimés. Quand vous lisez l’histoire aux enfants, invitez-les à le faire. L’utilisation des gestes aide certains enfants lorsqu’ils racontent une histoire déjà entendue. Invitez les enfants et leur famille à venir raconter un de leurs contes traditionnels.

This resource is available in English (in a Big Book format): Raven and the Box

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | Paperback / Softcover | ISBN: 9781771744591

Regarde Corbeau qui vole ! Il a trouvé des perles de couleurs et de formes différentes. Il a fait un beau collier.

Educator & Series Information
La collection Corbeau rassemble six livres écrits pour le lecteur émergent. Chaque livre vise le développement d’un apprentissage spécifique avec l’appui d’un adulte.

Un petit mot au sujet de … formes et couleurs
Savoir classer des objets selon leur forme et leur couleur est une compétence fondamentale. Notre monde est rempli de formes et de couleurs. Les jeunes enfants cherchent à comprendre le monde qui les entoure. Ils apprennent à identifier des formes et des couleurs dans leur environnement ou des produits multimédia. Ils peuvent dès lors apprendre à classer des objets selon ces attributs.

This resource is available in English (in a Big Book format): Raven Makes a Necklace

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | Paperback / Softcover | ISBN: 9781771744607

C’est la fin de la journée. Corbeau se prépare pour aller dormir. Mais … il ne voit pas les six petits insectes bien cachés qui l’observent. La nuit tombe, les étoiles apparaissent dans le ciel noir et ... qu’est-ce qu’on voit ?

Educator & Series Information
La collection Corbeau rassemble six livres écrits pour le lecteur émergent. Chaque livre vise le développement d’un apprentissage spécifique avec l’appui d’un adulte.

Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | Paperback / Softcover | ISBN: 9781771744560

Ce livre est à propos d’une rivière. Est-ce que tu peux trouver une rivière sur la couverture de ce livre ? Que sais-tu sur les rivières ?

La plupart des rivières commencent haut dans les montagnes. Quand l’eau descend la colline, elle crée de petits ruisseaux dans les roches et cailloux. Ces ruisseaux s’élargissent et forment des rivières. Parfois les rivières s’attachent pour créer un fleuve. Plus bas, le terrain s’aplatit et le fleuve se ralentit. Le fleuve termine quand il déverse dans la mer.

La région autour d’une rivière est un bon endroit pour les plantes, les animaux et les gens à vivre parce que nous pouvons tous trouver de l’eau et de la nourriture là. Le saumon est une nourriture importante pour beaucoup d’entre nous.

Quelques-uns des plantes et animaux que vous allez trouver dans ce livre sont :

• Les Cèdres vivent et poussent tout le long de la rivière, des montagnes à la mer.
• Les Saumons passent leurs vies adultes dans l’océan. Quand c’est le moment de pondre leurs œufs ils retournent à leurs ruisseaux natals. Parfois leurs ruisseaux natals sont très proches des montagnes.
• Les Ours marchent des longues distances pour trouver leur nourriture. Ils habitent des montagnes à la mer. En automne ils vont aux rivières pour pêcher les saumons.
• Les Aigles volent au-dessus des vastes régions cherchant de la nourriture. Ils habitent des montagnes à la mer. En automne ils vont aux rivières pour se régaler sur les saumons.
• Les Orques habitent dans la mer. Ils nagent des longues distances pour chasser la nourriture. Certains orques mangent des saumons.

Est-ce que tu habites près d’une rivière ? Quelles plantes et animaux est-ce que tu as vus là?

Educator & Series Information
From the Mountains to the Sea is a series of three books:

• Maternelle- Nous habitons ici
• 1ère année- Des montagnes à la mer: Nous partageons les saisons
• 2ème année- Des montagnes à la mer: Nous sommes une communaute

This book is recommended for kindergarten students.

This resource is available in English: From the Mountains to the Sea: We Live Here

Additional Information
Book dimensions: 10" x 14" | Paperback | ISBN: 9781771741309

Dans ce livre on parle des saisons changeantes le long d’une berge de rivière, des montagnes à la mer. Tu peux voir beaucoup de plantes et animaux qui habitent là. Ils grandissent et changent comme nous.

Une saison est une des quatre parties de l’année : l’hiver, le printemps, l’été et l’automne. Nous partageons ce changement des saisons. Certains changements que nous faisons sont petits. D’autres changements sont grands. Nous grandissons et changeons tous. Qu’est-ce tu sais au sujet des saisons ?

L’Hiver, il peut faire froid haut dans les montagnes. Les jours sont courts. Beaucoup d’animaux dorment dans leurs tanières sous la neige. D’autres animaux sont actifs tout l’hiver. Quelques oiseaux et animaux voyagent loin où il fait plus doux. La plupart des plantes se reposent pendant l’hiver aussi.

Le Printemps, il fait plus doux le long des berges de ruisseaux montagneux. Les jours sont plus longs. Les animaux dormants se réveillent et sortent de leurs tanières. Ils ont faim et commencent à chercher de la nourriture. Les oiseaux et animaux qui sont partis pour l’hiver reviennent. Les plantes commencent à pousser.

L’Été, il peut faire chaud parfois le long des rivières. Les jours sont longs. Les jeunes animaux et oiseaux grandissent. Ils sont en train d’apprendre comment trouver de la nourriture et rester loin du danger. Les plantes poussent et leurs feuilles et branches s’épanouissent. Les baies sauvages commencent à mûrir et beaucoup de gens et animaux les mangent.

L’Automne, il peut faire frais et venteux près d’un estuaire. Les jours sont plus courts. Les animaux et les oiseaux commencent à se préparer pour le long hiver qui s’en vient. Quelques-uns vont s’engraisser pour qu’ils puissent dormir tout l’hiver. D’autres se réunissent avec leurs familles pour commencer leurs longs voyages aux endroits où il fait plus chaud. Les saumons rentrent de la mer et montent dans leurs ruisseaux natals pour pondre leurs œufs dans le gravier. Les feuilles sur les arbres, les arbustes et les buissons commencent à changer de couleur et elles commencent à tomber. Les plantes commencent à se reposer.

Laquelle des quatre saisons est ta préférée ? Pourquoi la préfères-tu?

Educator & Series Information
From the Mountains to the Sea is a series of three books:

• Maternelle- Nous habitons ici
• 1ère année- Des montagnes à la mer: Nous partageons les saisons
• 2ème année- Des montagnes à la mer: Nous sommes une communaute

This book is recommended for grade 1 students.

This resource is available in English: From the Mountains to the Sea: We Share the Seasons

Additional Information
Book dimensions: 10" x 14" | Pages: 16 | ISBN: 9781771741316

Ce livre est au sujet d’une rivière. La plupart des rivières débutent haut dans les montagnes. L’eau descend la pente et crée de petites voies dans les roches et cailloux. Quand les voies grandissent, elles font les ruisseaux. Lorsque plusieurs ruisseaux se rejoignent ils deviennent une rivière. Quelques rivières ont des chutes d’eau et des bassins d’eau profonde. Dans quelques endroits l’eau dépasse les roches rapidement pour former des rapides. Quand une rivière quitte la montagne et la terre commence à s’aplatir, l’eau ralentit. Finalement une rivière termine quand elle déverse dans un bassin océanique. Est-ce que tu as déjà visité un estuaire ?

Le rivage autour d’un estuaire est un bon habitat pour les plantes, les animaux et les gens pour vivre parce que nous pouvons tous trouver de l’eau et de la nourriture là. Le saumon est une nourriture importante pour beaucoup d’entre nous. Est-ce que tu as déjà mangé du saumon ?

Les gens ont prêté attention au cycle de vie du saumon pendant des milliers d’années. Nous avons appris que parfois nous pouvons aider les saumons à survivre en construisant une écloserie à côté de la rivière. Quelques écloseries sont grandes tandis que d’autres sont assez petites. As-tu déjà visité une écloserie ?

Il y a beaucoup de grandeurs de rivières dans le monde. Certaines sont larges. Certains sont étroites. Certaines sont profondes. Certaines sont peu profondes.

Est-ce que tu habites près d’une rivière ? Quelles plantes et animaux est-ce que tu as vus là?

Educator & Series Information
From the Mountains to the Sea is a series of three books:

• Maternelle- Nous habitons ici
• 1ère année- Des montagnes à la mer: Nous partageons les saisons
• 2ème année- Des montagnes à la mer: Nous sommes une communaute

Recommended for grade 2.

This resource is available in English: From the Mountains to the Sea: We Are a Community

Additional Information
Book dimensions: 10" x 14" | Pages: 16 | ISBN: 9781771741323

Niveau 5 Présentation du livre de couverture: Ce livre va nous montrer ce dont les plantes ont besoin pour pousser. Que sais-tu au sujet des plantes ?

Educator Information
Les Lecteurs forts sont remplis de science, de numératie, de responsabilité sociale, d’éducation à la santé et à la carrière, des arts du langage et des enseignements de la langue orale. Nos livres sont riches en éléments de texte, se connectent facilement aux stratégies de compréhension de la lecture et ont de belles illustrations et photographies. La majorité de nos titres sont interconnectés et offrent de nombreuses possibilités pédagogiques.

This resource is also available in English: How Do Plants Grow? 

Additional Information
Dimensions du livre: 6.5in x 5.5in
Pages: 16
ISBN: 9781771742207