Brenda Boreham
Now retired, Brenda has over thirty years of experience as a classroom teacher. She has presented workshops for educators on literature-based themes and literacy strategies and has written a number of resources for teachers. She is the author of several picture books and has authored or co-authored many other titles for young learners.
Kids Books (15)

Synopsis:
A Night at Hideaway Cove is a sequel to Hideaway Cove, another exploration of the Pacific Northwest Coast during the daytime. Written by Brenda Boreham, and illustrated by Laura Timmermans, both books share with us the many interconnections within a healthy marine ecosystem.
"There are many thoughtful and charming details in both the text and illustrations, such as the moon’s movement across the sky in Laura’s illustrations and the subtle introduction of numbers as the narrative progresses. The moon is a large focus of the story—children will learn about how it affects the tides and what this means for beach creatures like raccoons, who are able to forage for an easy meal amongst the heaps of seaweed left along the shoreline as the tide goes out…. A Night at Hideaway Cove is sure to both delight and inform young readers." – Canadian Teacher Magazine, Winter 2019 issue
Readers with a sense of curiosity will find opportunities in these books to:
- use picture clues to predict the featured animal on the next page
- identify, count, and sequence numbers (1 owl, 2 deer, 3 squirrels, etc.)
- search for small creatures that travel from page to page
- discover patterns in the text and structure of the books
- track the movement of the sun, or moon, across the sky
Curriculum Links
Reading - Providing opportunities for guided practise in using reading strategies: visualizing, making connections, asking questions, transforming, and inferring.
Science - Supporting discussion and further exploration:
- characteristics of living things
- needs of living things
- connections between living and non-living things
- daily and seasonal changes
- animal growth and changes
- plant growth and changes
- weather
- habitats
- observable patterns in the sky
Numeracy - Counting and sequencing of numbers 1 to 10.
Social Responsibility - Initiating discussions about ways to take care of wilderness areas.
32 pages | ISBN: 9781771743303 | Paperback

Synopsis:
Come with us for a walk along a secluded forest trail on a quiet night in May. We catch glimpses of ten animals as they move about in their woodland home from dusk until dawn. A mother cougar and her cub, a colony of bats, and a family of shrews are among the nighttime creatures we encounter. Beautiful full-page illustrations also depict many plants that live in this ecosystem. Information at the back of the book provides facts about nurse logs and the Pacific Northwest temperate rainforest.
A Night in Fernwood Forest is part of the By Day and By Night Nature Series. Books in this series focus on a specific habitat and explore the many connections within a healthy ecosystem. Through lyrical stories, supportive illustrations, labelled diagrams, and nature notes, readers learn about living and non-living parts of the ecosystem.
Additionally, readers can:
- use a picture clue on each page to predict the animal featured on the next page
- count animals as their numbers increase in each illustration
- search for an animal that travels from page to page
- discover patterns in the text and structure of each book
- track the movement of the sun or moon across the sky
Reviews
"Brenda Boreham brings her teaching experience and love of nature to these books, filling them with opportunities for the discovery of interactions between plants and animals in healthy ecosystems…. This beautiful book will engage listeners and independent readers and support the science goals in elementary school classrooms." – Canadian Teacher Magazine, Winter 2024 issue
Readers with a sense of curiosity will find opportunities in these books to:
- use picture clues to predict the featured animal on the next page
- identify, count, and sequence numbers (1 owl, 2 deer, 3 squirrels, etc.)
- search for small creatures that travel from page to page
- discover patterns in the text and structure of the books
- track the movement of the sun, or moon, across the sky
Curriculum Links
Reading - Providing opportunities for guided practise in using reading strategies: visualizing, making connections, asking questions, transforming, and inferring.
Science - Supporting discussion and further exploration:
- characteristics of living things
- needs of living things
- connections between living and non-living things
- daily and seasonal changes
- animal growth and changes
- plant growth and changes
- weather
- habitats
- observable patterns in the sky
Numeracy - Counting and sequencing of numbers 1 to 10.
Social Responsibility - Initiating discussions about ways to take care of wilderness areas.
32 Pages | 8.5" x 11" | Hardcover | ISBN: 9781771746021

Synopsis:
“The kit uses her webbed back feet and little flat tail to push through the water. She swims down the tunnel and out into the pond. At the surface of the water, she sees a dragonfly. She follows it to the edge of the pond. It settles on a big rock.”
This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.
On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young beaver’s early morning spring adventure. Using her senses, the kit discovers the world around her lodge. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about beavers and other plants and animals in this wetland ecosystem.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.
Recommended for grades 2 and 3.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.
Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-567-3 | Paperback

Synopsis:
“The fledgling lands safely at the foot of the tree. He looks around. He sees a ladybug crawling along the leaf of a stinging nettle. He is curious. Is it good to eat? He hops up onto a smooth, black rock to take a closer look.”
This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.
On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young crow’s early morning spring adventure. Using his senses, the fledgling discovers the world around his nest. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about crows and other plants and animals in a city park.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.
Recommended for grades 2 and 3.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.
Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-568-0 | Paperback

Synopsis:
“The buzzing sound fades away when the bee flies off. The fawn twitches his large ears and looks about. He can hear trickling water close by. He walks to the far side of the meadow, down a rocky bank, and to a little creek below.”
This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.
On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young fawn’s early morning spring adventure. Using his senses, the fawn discovers the world around him while searching for his mother. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about black-tailed deer and other plants and animals in a forest ecosystem.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.
Recommended for grades 2 and 3.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.
Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-565-9 | Paperback

Synopsis:
“The fledgling lands in the dry leaves, cones, and twigs on the forest floor. He stops for a moment. He looks around. He is wondering about the little flowers on the kinnikinnick plants. Are they food? He hops up onto a nearby rock to take a closer look.”
This book uses both fiction and non-fiction as a unique approach to storytelling.
On left-hand pages, lyrical text and colourful illustrations tell a story of a young robin’s early morning spring adventure. Using his senses, the fledgling discovers the world around his nest. Expertly woven into this delightful story are interesting facts about robins and other plants and animals in a forest ecosystem.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Educator & Series Information
This book is part of the A Spring Adventure series.
Recommended for grades 2 and 3.
Captioned and labelled photographs, word boxes, a diagram, and a map make the non-fiction portion of this book an accessible source of information for young readers.
Science Connections: Biodiversity, animal classification, food chains, life cycles, ecosystems, geology, and the connections between living and non-living things are some of the concepts included in this book.
Additional Information
24 Pages | 8" x 8" | ISBN: 978-1-77174-566-6 | Paperback

Synopsis:
Ce livre est à propos d’une rivière. Est-ce que tu peux trouver une rivière sur la couverture de ce livre ? Que sais-tu à propos des rivières ?
La plupart des rivières commencent haut dans les montagnes. Quand l’eau descend la colline, elle crée de petits ruisseaux dans les roches et cailloux. Ces ruisseaux s’élargissent et forment des rivières. Parfois, les rivières s’attachent pour créer un fleuve. Plus bas, le terrain s’aplatit et le fleuve se ralentit. Le fleuve termine quand il se déverse dans la mer.
La région autour d’une rivière est un bon endroit pour les plantes, les animaux et les gens à vivre parce que nous pouvons tous trouver de l’eau et de la nourriture là. Le saumon est une nourriture importante pour beaucoup d’entre nous.
Est-ce que tu habites près d’une rivière ? Quelles plantes et animaux est-ce que tu as vu là?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Des montagnes à la mer est une collection de trois livres:
- Nous habitons ici (maternelle)
- Nous partageons les saisons (1ere année)
- Nous sommes une communauté (2e année)
Cette ressource est aussi disponible en anglais : From the Mountains to the Sea: We Live Here
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 10" x 14" | 16 pages | ISBN : 9781771741309

Synopsis:
Dans ce livre, on parle des saisons changeantes le long d’une berge de rivière, des montagnes à la mer. Tu vas voir beaucoup de plantes et animaux qui habitent là. Ils grandissent et changent comme nous.
Une saison est une des quatre parties de l’année : l’hiver, le printemps, l’été et l’automne. Tous entre nous ressentons les changements des saisons. Certains changements que nous faisons sont petits. D’autres changements sont grands. Tous entre nous grandissons et changeons. Qu’est-ce tu sais au sujet des saisons ?
L’hiver, il fait froid haut dans les montagnes. Les jours sont courts. Beaucoup d’animaux dorment dans leurs tanières sous la neige. D’autres animaux sont actifs tout l’hiver. Quelques oiseaux et animaux voyagent aux endroits où il fait plus doux. La plupart des plantes se reposent pendant l’hiver.
Le printemps, il fait plus doux le long des ruisseaux. Les jours sont plus longs. Les animaux dormant se réveillent et sortent de leurs tanières. Ils ont faim et commencent à chercher de la nourriture. Les oiseaux et animaux qui sont partis pour l’hiver reviennent. Les plantes commencent à pousser.
L’été, il fait parfois chaud le long des rivières. Les jours sont longs. Les jeunes animaux et oiseaux grandissent. Ils apprennent comment trouver de la nourriture et se sauver du danger. Les plantes poussent, et leurs feuilles et branches s’étendent. Les baies sauvages commencent à mûrir, et beaucoup de gens et animaux les mangent.
L’automne, il peut faire frais et venteux près d’un estuaire. Les jours sont plus courts. Les animaux et les oiseaux se préparent pour le long hiver qui s’en vient. Quelques-uns s’engraissent pour qu’ils puissent dormir tout l’hiver. D’autres se rassemblent avec leurs familles pour commencer leurs longs voyages aux endroits où il fait plus chaud. Les saumons rentrent de la mer et montent dans leurs ruisseaux natals pour pondre leurs œufs dans le gravier. Les feuilles sur les arbres, les arbustes et les buissons commencent à changer de couleur et à tomber. Les plantes commencent à se reposer.
Laquelle des quatre saisons est ta préférée ? Pourquoi est-ce que tu préfères celle-là ?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Des montagnes à la mer est une collection de trois livres :
- Nous habitons ici (maternelle)
- Nous partageons les saisons (1ere année)
- Nous sommes une communauté (2e année)
Cette ressource est aussi disponible en anglais : From the Mountains to the Sea: We Share the Seasons
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 10" x 14" | 16 pages | ISBN: 9781771741316

Synopsis:
Ce livre est à propos d’une rivière. Est-ce que tu peux trouver une rivière sur la couverture de ce livre ? Que sais-tu à propos des rivières ?
La plupart des rivières commencent haut dans les montagnes. Quand l’eau descend la colline, elle crée de petites voies dans les roches et cailloux. Quand les voies s’élargissent, elles deviennent les ruisseaux. Lorsque plusieurs ruisseaux se rejoignent, ils forment une rivière. Certaines rivières ont des chutes d’eau et des bassins profondes. Dans quelques endroits, l’eau dépasse les roches rapidement pour former des rapides. Quand une rivière quitte la montagne et la terre commence à s’aplatir, l’eau ralentit. La rivière se termine quand elle de déverse dans l’océan. L’endroit où l’eau salé et l’eau fraiche se rencontrent est appelé un estuaire. Est-ce que tu as déjà visité un estuaire ?
La berge d’une rivière est un bon endroit pour les plantes, les animaux et les gens à vivre parce que nous pouvons tous trouver de l’eau et de la nourriture là. Le saumon est une nourriture importante pour beaucoup d’entre nous. Est-ce que tu as déjà mangé du saumon ?
Les gens ont prêté attention au cycle de vie du saumon pendant des milliers d’années. Nous avons appris que parfois nous pouvons aider les saumons à survivre en construisant une écloserie à côté de la rivière. Quelques écloseries sont grandes et d’autres sont assez petites. As-tu déjà visité une écloserie ?
Il y a beaucoup de grandeurs de rivières dans le monde. Certaines sont larges. Certaines sont étroites. Certaines sont profondes. Certaines sont peu profondes.
Est-ce que tu habites près d’une rivière ? Quelles plantes et animaux est-ce que tu as vu là ?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Des montagnes à la mer est une collection de trois livres :
- Nous habitons ici (maternelle)
- Nous partageons les saisons (1ere année)
- Nous sommes une communauté (2e année)
Cette ressource est aussi disponible en anglais : From the Mountains to the Sea: We Are a Community
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 10" x 14" | 16 pages | ISBN : 9781771741323

Synopsis:
Que sais-tu au sujet des grenouilles, des ours, des aigles et des corbeaux ? Utilise ce que tu sais pour résoudre les casse-têtes dans ce livre.
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Des casse-têtes d'animaux fait partie de la collection des Lecteurs forts: ensemble A. Ensemble A suit les aventures de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau avec une mélange de livres de fiction et de non-fiction nivelés de 1 à 10. Des casse-têtes d'animaux est de niveau 10.
Les Lecteurs forts font partie d'une collection de lecture nivelée intégré avec des liens vers la science, la numératie, la responsabilité sociale, les arts de langage, et les enseignements de la langue orale. Les livres comprennent du texte échafaudé et des stratégies de lecture. Ils ont soit des illustrations de l'artiste Tsimshian Bill Helin, soit des photos. La collection entière est interconnectée et suit les valeurs culturelles de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau.
Cette ressource est aussi disponible en anglais : Animal Puzzles.
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 6,5” x 5,5” | 16 pages | ISBN : 9781771742405

Synopsis:
Dans ce livre, on compte des grenouilles. Peux-tu compter de 1 à 10?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Grenouilles ! Grenouilles ! Grenouilles ! fait partie de la collection des Lecteurs forts: ensemble A. Ensemble A suit les aventures de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau avec une mélange de livres de fiction et de non-fiction nivelés de 1 à 10. Grenouilles ! Grenouilles ! Grenouilles ! est de niveau 1.
Les Lecteurs forts font partie d'une collection de lecture nivelée intégré avec des liens vers la science, la numératie, la responsabilité sociale, les arts de langage, et les enseignements de la langue orale. Les livres comprennent du texte échafaudé et des stratégies de lecture. Ils ont soit des illustrations de l'artiste Tsimshian Bill Helin, soit des photos. La collection entière est interconnectée et suit les valeurs culturelles de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau.
Cette ressource est aussi disponible en anglais : Frogs! Frogs! Frogs!
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 6,5” x 5,5” | 16 pages | ISBN : 9781771742061

Synopsis:
Ce livre parle d’une famille d’aigles à tête blanche. Qui penses-tu s’assoit sur le nid et couve les œufs ? Qui penses-tu donne la nourriture aux aiglons ?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
La famille Aigle fait partie de la collection des Lecteurs forts: ensemble A. Ensemble A suit les aventures de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau avec une mélange de livres de fiction et de non-fiction nivelés de 1 à 10. La famille Aigle est de niveau 8.
Les Lecteurs forts font partie d'une collection de lecture nivelée intégré avec des liens vers la science, la numératie, la responsabilité sociale, les arts de langage, et les enseignements de la langue orale. Les livres comprennent du texte échafaudé et des stratégies de lecture. Ils ont soit des illustrations de l'artiste Tsimshian Bill Helin, soit des photos. La collection entière est interconnectée et suit les valeurs culturelles de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau.
Cette ressource est aussi disponible en anglais : The Eagle Family.
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 6,5” x 5,5” | 16 pages | ISBN : 9781771742344

Synopsis:
Ce livre parle d’une petite graine qui pousse et devient un cèdre. As-tu déjà planté une graine ? Que sais-tu au sujet des graines ?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Le petit cèdre fait partie de la collection des Lecteurs forts: ensemble A. Ensemble A suit les aventures de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau avec une mélange de livres de fiction et de non-fiction nivelés de 1 à 10. Le petit cèdre est de niveau 7.
Les Lecteurs forts font partie d'une collection de lecture nivelée intégré avec des liens vers la science, la numératie, la responsabilité sociale, les arts de langage, et les enseignements de la langue orale. Les livres comprennent du texte échafaudé et des stratégies de lecture. Ils ont soit des illustrations de l'artiste Tsimshian Bill Helin, soit des photos. La collection entière est interconnectée et suit les valeurs culturelles de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau.
Cette ressource est aussi disponible en anglais : The Little Cedar Tree.
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 6,5” x 5,5” | 16 pages | ISBN : 9781771742306

Synopsis:
Niveau 9 Présentation du livre de couverture: Les aigles à tête blanche ont des plumes blanches sur la tête et la queue. Ils ont des plumes brun foncé sur le reste du corps. Ils ont le bec fort et courbé. Que sais-tu de plus au sujet des aigles à tête blanche ?
Educator Information
Lecteurs forts sont remplis de science, de numératie, de responsabilité sociale, d’éducation à la santé et à la carrière, des arts du langage et des enseignements de la langue orale. Nos livres sont riches en éléments de texte, se connectent facilement aux stratégies de compréhension de la lecture et ont de belles illustrations et photographies. La majorité de nos titres sont interconnectés et offrent de nombreuses possibilités pédagogiques.
This resource is also available in English: Bald Eagle Facts.
Additional Information
Dimensions du livre: 6.5in x 5.5in
Pages: 16
ISBN: 9781771742320

Synopsis:
Les corbeaux ont des plumes noires et luisantes. Ils ont le bec pointu et courbé. Les corbeaux habitent dans beaucoup d’endroits dans le monde. Que sais-tu au sujet des corbeaux ?
Educator & Series Information / Information pour éducateurs
Les corbeaux fait partie de la collection des Lecteurs forts: ensemble A. Ensemble A suit les aventures de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau avec une mélange de livres de fiction et de non-fiction nivelés de 1 à 10. Les corbeaux est de niveau 10.
Les Lecteurs forts font partie d'une collection de lecture nivelée intégré avec des liens vers la science, la numératie, la responsabilité sociale, les arts de langage, et les enseignements de la langue orale. Les livres comprennent du texte échafaudé et des stratégies de lecture. Ils ont soit des illustrations de l'artiste Tsimshian Bill Helin, soit des photos. La collection entière est interconnectée et suit les valeurs culturelles de Grenouille, Ours, Aigle, et Corbeau.
Cette ressource est aussi disponible en anglais : Raven Facts.
Additional Information / Information additionnelle
Dimensions : 6,5” x 5,5” | 16 pages | ISBN : 9781771742382




















